陈寻一夜没怎么睡。
U盘就放在枕头下面的背包夹层里。他每隔一段时间就会伸手摸一下，确认它还在。凌晨三点多，雨停了，窗外安静下来，他才迷迷糊糊睡了一会儿。
早上七点，闹钟还没响，他就醒了。
第一件事还是摸U盘。在。第二件事是看手机。有一条新短信，发送时间凌晨一点二十三分，还是那个匿名号码：
“你昨晚去公园了。跟谁见面？”
陈寻盯着这条短信看了十秒。这条短信意味着两件事：第一，他被人跟踪了，昨天晚上去人民公园的时候有人在盯着他；第二，对方不知道他和周海平说了什么，否则不会用问句。
他没有回复，把手机放下，去卫生间洗漱。
镜子里的自己比昨天更憔悴了一些。眼睛下面的青色更深了，嘴唇裂，右眼皮微微跳了一下——那是疲劳的表现。陈寻用冷水洗了两遍脸，对着镜子说：“集中注意力。”
今天要去清平县中学。
昨天他在学校侧门遇到总务处的周敏，周敏说校长钱友贵“出去了”，但值班公示牌显示“在岗”。今天他要正式拜访这位校长，以省教育厅特派专员的身份。
八点整，陈寻到了教育局。
他先去了自己的办公室，把昨天整理的材料又过了一遍。电脑上打开了一个新的文档，标题是《清平县高考数据异常初步调查报告（草稿）》。他写了几行字：
一、初步核实情况
1. 考生牛小军（准考证号230108******）家长牛德厚反映，其子2023年高考实际成绩613分，被华东师范大学录取，但最终收到的录取通知书为安平职业技术学院。教育局公开数据显示牛小军成绩472分。
2. 考生王浩（准考证号2201******）父亲王建国系清平县教育局副局长兼招办主任。王浩高考实际成绩472分，但公开数据显示578分，被北方工业大学录取。
3. 北方工业大学2023年在江省招生计划为1人，最低录取分数线598分。王浩以578分（实际472分）被录取，存在严重异常。
4. 县招办以“服务器故障数据丢失”为由拒绝提供原始数据，但已获得内部备份证据（待进一步核验）。
陈寻写到这里，停了一下。周海平提供的U盘内容他还不打算写入正式报告——时机不到。但他需要在脑子里形成一个完整的证据框架。
他保存了文档，关上电脑，拿起背包。
走出办公室的时候，走廊里遇到李国良。李国良手里端着一杯茶，看到他就笑了：“陈专员，今天去哪儿？”
“清平县中学。”
李国良的笑容微微顿了一下：“钱校长那边我认识，要不要我帮你打个电话说一声？”
“不用，我自己去就行。”
“那行，那行。”李国良侧身让路，陈寻从他身边走过的时候，注意到李国良的手指在茶杯上摩挲了两下——那种无意识的小动作，暴露了他的焦虑。
陈寻没有回头，直接下楼。
从安平市区到清平县城，四十公里的路，城乡公交摇摇晃晃地走了将近五十分钟。陈寻到清平县城的时候已经过了九点。
他没有直接去学校，而是先去了县教育局。
王建国今天在不在，他不确定。但有一件事他需要在见校长之前做——调取王浩在清平县中学的学籍档案。
县教育局在县政府大院的另一栋楼里，三层，灰白色外墙。陈寻走进大厅，看到墙上贴着一张楼层分布图：一楼是办公室、信访室；二楼是基础教育科、人事科；三楼是局领导办公室。
他直接上了二楼，找到基础教育科。
门开着，里面坐着两个人——一个年轻女人在打字，一个中年男人在看报纸。中年男人抬起头，看到陈寻，放下报纸：“你找谁？”
“你好，我是省教育厅特派专员陈寻，这是我的工作证明。”陈寻把公函拿出来，“我需要调阅一份学生的学籍档案。”
中年男人站起来，接过公函看了看，表情变得郑重了一些：“省里的？你稍等一下，我给我们科长说一声。”
他走进里面的隔间，过了一会儿，出来一个四十多岁的女人，短发，戴眼镜，穿着一件深蓝色的职业装。
“你好，我是基础教育科科长方敏。”女人伸出手，“你要调哪个学生的学籍？”
“王浩，清平县中学2023届毕业生。”
方敏的表情没有变化，但她的手在陈寻的手掌里微微僵硬了一下：“王浩？你为什么要调他的学籍？”
“专项工作需要。具体原因不便透露。”
方敏沉默了两秒，转身走进隔间。陈寻听到她在打电话，声音压得很低，听不清内容。过了一会儿，她出来了：“学籍档案在学校的教务处，我们科室没有原件。你需要去学校调。”
“学校说需要教育局的授权。”
“那我给你开一个调阅函。”方敏说着，回到办公桌前，打了一份简短的函件，盖上基础教育科的公章，递给陈寻，“你拿这个去学校，他们应该会配合。”
陈寻接过调阅函，道了谢，转身离开。
走出基础教育科的时候，他回头看了一眼。方敏站在隔间门口，正在打电话，表情严肃，眼睛一直看着他离开的方向。
陈寻知道，在他到达学校之前，这个电话已经打过去了。
清平县中学。
这一次陈寻没有从侧门进。他直接走到正门，推开玻璃门，走进行政楼大厅。
大厅左侧是一块值班公示牌，上面写着今天的值班领导——校长钱友贵，状态“在岗”。和陈寻昨天看到的一样。
前台坐着一个二十多岁的姑娘，正在玩手机。看到有人进来，她抬起头：“你好，请问你找谁？”
“我找钱校长。省教育厅来的，提前约过了。”陈寻没有提前约，但他说得理直气壮。
姑娘愣了一下，拿起座机拨了一个号码：“钱校长，有位省教育厅的同志找您……他说约过了……哦，好的。”
她挂了电话，对陈寻说：“钱校长在三楼校长室，您直接上去就行。”
陈寻上楼。
三楼走廊很安静，铺着淡灰色的地砖，墙壁上挂着各种荣誉牌匾——“省级文明单位”“德育示范学校”“教学质量先进单位”。校长室在走廊尽头，门是深棕色的实木门，上面挂着一块铜牌。
陈寻敲了敲门。
“请进。”
声音从一个宽大的办公桌后面传出来。陈寻推门进去，看到一个人从椅子上站起来。
钱友贵六十岁左右，头发花白，梳着大背头，穿着一件深灰色的夹克，里面是白衬衫，打了领带。他的脸圆润，面色红润，笑起来眼睛眯成一条缝，看起来像是一个慈祥的长者。
“哎呀，省里来的同志，欢迎欢迎！”钱友贵从办公桌后面绕过来，伸出双手握住陈寻的手，用力摇了摇，“怎么称呼？”
“陈寻，省教育厅特派专员。”
“陈专员，你好你好！昨天就听县教育局说你来了，一直想见你，没想到你先来了。”钱友贵热情地把他引到沙发上，“坐坐坐，喝茶还是白开水？”
“白开水就行。”
钱友贵倒了两杯水，放在茶几上，自己在对面的单人沙发上坐下，翘起二郎腿：“陈专员这次下来，主要是检查什么工作？”
“专项工作，覆盖整个安平市教育系统。”陈寻说，“清平县中学是其中一站。我想了解一下学校的常管理情况，特别是关于学籍管理、招生录取这些方面。”
“学籍管理？招生录取？”钱友贵重复了这两个词，语气里带着一种试探，“这些工作我们学校一直是严格按规矩办的。省里每次检查，我们都是优秀。”
“我相信。”陈寻说，“钱校长，我今天来主要是想调阅一个学生的学籍档案，还有他的高考报名材料。”
“哪个学生？”
“王浩，2023届毕业生。”
钱友贵的笑容没有变，但他的右手在沙发扶手上轻轻拍了一下，像是按下了一个无形的按钮。
“王浩啊。”他慢慢地说，每个字都像是在称重量，“这个学生我知道，成绩不错，考上了北方工业大学，是我们学校的骄傲。你要调他的档案，需要什么手续？”
“这是县教育局基础教育科开的调阅函。”陈寻把方敏给的函件递过去。
钱友贵接过去看了看，放在茶几上：“有调阅函就好办。不过——负责学籍管理的教务主任老刘今天生病了，没来上班。学籍档案室的钥匙在他手里，别人进不去。”
“那什么时候能调？”
“老刘这个人身体一直不太好，今天请假了，明天也不知道能不能来。要不这样，你先回去，等他来了我让他把档案准备好，再通知你？”钱友贵的语气很客气，但意思很清楚：拖。
陈寻没有接这个话茬，而是换了一个角度：“钱校长，王浩在学校的表现怎么样？我是说，除了学习成绩之外，有没有什么特别的事情？”
“特别的事情？”钱友贵想了想，“没有吧，就是个普通学生，成绩中上，按时上课，按时交作业。很本分的一个孩子。”
“有没有受过处分？”
钱友贵的眉头微微皱了一下，但很快舒展开：“处分？没有。王浩是个好学生，从来没有违反过校纪校规。”
陈寻在笔记本上记下了这句话。然后他抬起头，笑了笑：“钱校长，我能不能在学校里随便走走？了解一下校园环境。”
“当然可以，当然可以。”钱友贵站起来，“要不要我让人陪你？”
“不用，我自己转转就行。您忙您的。”
“那好，你随便看。中午别走，我让食堂准备几个菜，咱们边吃边聊。”
“谢谢钱校长，我还不确定待多久。”
陈寻走出校长室，没有下楼，而是沿着走廊往前走。
三楼除了校长室，还有副校长室、教导处、会议室。教导处的门开着，里面有两个老师正在聊天。陈寻从门口经过的时候，听到其中一个说了一句“省里又来人了”，另一个“嘘”了一声，声音就小了。
他继续往前走，到了走廊尽头，有一扇防火门。推开门，是另一侧的楼梯。
陈寻沿着楼梯下到二楼。
二楼是老师办公室和部分教室。正是上课时间，走廊里很安静，偶尔有一两个老师从办公室出来，看到陈寻，都露出一种好奇又警惕的表情。
陈寻走到一间挂着“高三年级组”牌子的办公室门口，敲了敲门。
里面坐着三个老师，两男一女，都在备课。看到有人进来，距离门口最近的一个男老师站起来：“你找谁？”
“你好，我是省教育厅的，想了解一下2023届毕业生的一些情况。”陈寻出示了工作证明。
三个老师的表情都变了。那个站起来的女老师下意识地把桌上的一份文件翻了过去，像是在藏什么东西。
“2023届？我们都是今年才调到高三的，去年的事儿不太清楚。”男老师说，语气很生硬。
“那去年带毕业班的老师在哪间办公室？”
“有的调走了，有的退休了，不在了。”男老师说完就坐下了，低头看教案，不再理他。
陈寻没有追问，道了谢，退出来。
他站在走廊里想了想。老师们明显被交代过了——不管谁问，都说不知道。这是他预料之中的反应。
他需要换一个信息来源。
陈寻下到一楼，从行政楼的后门走出去，穿过一个小花园，到了教学楼。
教学楼有五层，此刻正是第二节课的时间，走廊里很安静，只有教室里传来的讲课声和偶尔的翻书声。陈寻沿着走廊慢慢走，透过教室门上的玻璃窗往里看。
他走到一间教室门口，门上的标牌写着“高二（3）班”。里面坐满了学生，一个年轻的女老师正在黑板上写着什么。
陈寻没有打扰，继续往前走。
他在找什么？他在找一种可能性——也许有学生知道王浩这个人，知道王浩在学校的真实情况。学生不像老师那样容易被“交代”，他们更容易说出实话。
但现在是上课时间，他不能直接闯进教室。
陈寻走到走廊尽头，拐进楼梯间，上了三楼。
三楼是高一和高二的混合楼层。他在一间教室门口停下来，标牌上是“高一（5）班”。这节课似乎是自习课，没有老师在讲台上，学生们有的在写作业，有的在小声聊天。
陈寻轻轻推开门，站在门口。
靠近门口的几个学生抬起头，好奇地看着他。
“打扰一下，我想打听一个人。”陈寻尽量让自己的语气听起来不像一个调查者，更像一个普通的访客，“你们知道王浩吗？2023届毕业的学长。”
一片沉默。学生们你看看我，我看看你，没有人说话。
陈寻换了一个问法：“或者，你们有没有听说过一个学长，考上了北方工业大学？”
坐在第三排的一个戴眼镜的男生举起了手，但马上被旁边的同学拉了一下胳膊，又放下了。
陈寻注意到了。
“没关系，我就是随便问问，不是查什么。”他笑着说，尽量放松，“我是来学校采访优秀校友的，想找王浩学长了解一下他的学习经验。”
那个戴眼镜的男生又举起了手，这一次他的同桌没有拉他。
“我知道王浩。”男生说，声音不大，但教室里安静下来，所有人都能听见。
“他是什么样的人？”
“他……”男生犹豫了一下，“他不太来上课。”
“不太来上课是什么意思？”
“就是经常请假。我们班主任说过，王浩家里有关系，不用怎么上课也能考上好大学。”男生说完，看了一眼周围，似乎觉得自己说多了。
“那他的学习成绩怎么样？”
“不太清楚。每次考试他都不参加，或者参加了也不公布成绩。”另一个学生嘴说，是一个扎马尾的女生，“但是高考考了五百多分，考上了北京的大学。我们都很奇怪，因为平时感觉他成绩一般。”
“你们有没有听过他受过什么处分？”陈寻问。
这次沉默更长了。
那个戴眼镜的男生又开口了，但声音压得很低：“我听说……他打过架。高一下学期的时候，把隔壁班一个男生打了，挺严重的，好像还惊动了派出所。但是后来没事了，处分也没有。”
“你怎么知道的？”
“那个被打的男生是我初中同学，他后来转学了。”男生说完，迅速低下头，不再说话。
“谢谢你们。”陈寻说，“你们说的这些对我很有帮助。”
他退出教室，轻轻关上门。
站在走廊里，陈寻在笔记本上快速记下了几行字：
“王浩经常请假，不怎么上课。不参加考试或不公布成绩。高一下学期打架，打伤同学，对方转学。没有处分记录——这与钱友贵说的‘从来没有违反校纪校规’矛盾。”
陈寻合上笔记本，继续往前走。
当他走到教学楼四楼的时候，手机震动了。
一条短信，号码是钱友贵的。
“陈专员，听说你在教学楼问学生，有什么需要了解的可以直接问我，学生不了解情况，可能会乱说。”
陈寻看完短信，没有回复。
钱友贵这么快就知道了。这意味着他在教学楼里的一举一动都被人盯着。也许是某个老师看到了他，也许是走廊里的监控摄像头，也许——有一个人专门在跟着他。
陈寻装作若无其事，继续往前走。他没有回头，但竖起了耳朵。身后大约二十米的地方，有脚步声，很轻，但节奏稳定，一直保持同样的距离。
有人在跟踪他。
陈寻加快了脚步，拐进楼梯间，往上走了一层。五楼是实验室和多功能教室，这个时间段基本没有人。他走到走廊尽头，推开一扇门，里面是一间空着的物理实验室。
他闪身进去，轻轻关上门，站在门后。
脚步声从走廊里经过，没有停顿，继续往前走，走远了，然后折返回来，似乎发现跟踪目标消失了。
陈寻等了两分钟，推开门，朝相反方向走去。
他沿着另一侧的楼梯下到一楼，从行政楼的侧门进去，直接上了三楼，再次敲响了校长室的门。
这一次，他没有等里面说“请进”就推门进去了。
钱友贵正坐在办公桌后面打电话，看到陈寻突然进来，表情明显一惊，匆忙对着电话说了一句“我回头打给你”，挂了。
“陈专员，你回来了？”钱友贵的笑容有些勉强，“怎么样，校园环境还不错吧？”
“挺好的。”陈寻坐回刚才的沙发，“钱校长，我刚才跟几个学生聊了聊，他们说了些关于王浩的情况，我觉得有必要跟你核实一下。”
钱友贵的笑容消失了。他靠在椅背上，双手交叉在前，看着陈寻，没有说话。
“有学生说，王浩高一下学期打过架，把同学打伤了，对方转学了。这事儿你知道吗？”
“打架？”钱友贵的表情很平静，“是有这么回事。但那都是学生之间的小矛盾，已经处理过了，双方家长也达成了和解。不算是严重的行为。”
“那有没有处分记录？”
“处分？没有。这种小事不至于给处分，批评教育就行了。”钱友贵的语气轻描淡写。
“还有学生说，王浩经常请假，不怎么上课，也不参加考试。这符合学校的管理规定吗？”
钱友贵的眉头皱了起来：“陈专员，学生的话不能全信。王浩是走读生，有时候身体不舒服请假，这很正常。至于不参加考试——他参加了，只是成绩没有公布而已。学校有规定，为了保护学生隐私，不是所有的考试成绩都公开。”
“但高考成绩是公开的。”陈寻说，“王浩578分，被北方工业大学录取。这个成绩在年级里排名怎么样？”
“应该是前五十名吧。”钱友贵说得不确定。
“清平中学2023届毕业生有多少人？”
“六百多人。”
“前五十名，能上北方工业大学，很正常。”陈寻点了点头，“钱校长，我还有最后一个问题。王浩的准考证号是220开头的，这个号段属于安平区，不属于清平县。他是怎么在清平县报名参加高考的？”
钱友贵的脸色变了。
这是他第一次在陈寻面前丢掉那种程式化的笑容。
“这个……我不太清楚。高考报名是县招办管的，学校只是负责组织学生提交材料。”钱友贵说，语气已经没有刚才那样从容了。
“王浩是在清平县中学上的高中，对吧？”
“对。”
“那他应该有一个清平县的学籍。有了清平县的学籍，才能以清平县考生的身份参加高考。但他的准考证号是安平区的号段，这说明他的报名信息是从安平区那边录入的。钱校长，你觉得这个情况正常吗？”
钱友贵沉默了几秒，然后站起来，走到窗边，背对着陈寻。
“陈专员，我知道你是在查高考顶替的事。那个牛德厚的事儿，对吧？”他的语气变了，不再是刚才那种客气的官腔，而是一种更直接、更的对话，“我跟你实话实说，这件事我知道的不多。王浩的学籍是怎么弄的，那是县招办的事，学校只管收人。上面的安排，我们一个中学能说什么？”
“上面是谁？”
钱友贵没有回答这个问题。他转过身，看着陈寻，脸上的表情很复杂：“陈专员，你来清平县，我欢迎。你要查什么，我尽量配合。但有些事，你查到底，对谁都没有好处。王建国在清平县了十五年，他不是一个人。”
“所以你的意思是，让我不要查了？”
“我没这么说。”钱友贵走回办公桌后面，坐下，拉开抽屉，拿出一包烟，抽出一支，点上，吸了一口，“我就是提醒你，做事要讲究方法。有些事，你硬碰硬，什么都查不到。你要是换个方式，也许能得到你想要的东西。”
“钱校长，我不想要什么东西。”陈寻站起来，“我只想弄清楚，牛小军的613分去了哪里。”
“那你自己保重。”钱友贵把烟灰弹在烟灰缸里，“我还有会，就不送了。”
陈寻转身走了出去。
他没有离开学校。
而是绕到行政楼的侧面，找到了教务处的另一扇门。
这扇门在一个不显眼的角落里，门上的标牌写着“学籍档案室”。门关着，但锁看起来不太结实——是一把老式的挂锁。
陈寻没有试图撬锁。他站在门口，掏出手机，打了一个电话。
“周主任，我是陈寻。有一件事想麻烦你。”
电话那头，周海平的声音有些紧张：“什么事？”
“清平县中学的学籍档案室，钥匙在教务主任刘老师手里，但刘老师今天‘生病’了，不在学校。你有没有办法联系上他？”
周海平沉默了几秒：“刘老师？你是说刘建国？”
“对，姓刘，教务主任。”
“他没有生病。我今天早上还在教育局看到他了，他和王局长在办公室里聊了很久。”周海平说。
陈寻没有惊讶。钱友贵说刘建国生病了，他就知道这是借口。
“那你能不能帮我一个忙？我需要调王浩的学籍档案，基础教育科已经开了调阅函，但学校以刘主任不在为由拖延。”
周海平又沉默了几秒，然后说：“我可以试着给他打个电话。但是陈专员，你要做好准备，王浩的学籍档案可能已经被动过了。”
“什么意思？”
“去年年底，就是省教育厅来人之后没几天，刘建国来招办找过我，说要把王浩的学籍信息从系统里‘整理’一下。我当时没多想，就给他开了权限。后来我才意识到，他不是在‘整理’，是在修改。”
“修改了什么？”
“入学时间、平时成绩、还有一些记录。”周海平说，“我不是学籍管理员，具体的我不太清楚。但可以肯定的是，王浩的学籍档案不是原始状态。”
陈寻深吸了一口气。
“我知道了。周主任，谢谢你。”
“不客气。你要查，就查到底。”周海平说，“我等你消息。”
挂了电话，陈寻在学籍档案室门口站了一会儿。
他现在面临一个选择：强行要求调阅档案，但很可能档案已经被改过了，调出来也看不出问题；或者换一个角度，从其他渠道获取王浩的真实在校记录。
他选择了后者。
陈寻走出行政楼，往学校后面的场方向走。场上有一个体育老师在带着学生跑步，旁边站着一个穿着运动服的中年男人，看起来像是体育组组长。
“你好，我是省教育厅的。”陈寻走过去，出示了工作证明，“想跟你打听一个人，王浩，2023届的。你教过他体育吗？”
体育组组长是一个四十多岁的男人，皮肤黝黑，身材结实，说话声音洪亮：“王浩？教过，怎么了？”
“他体育课表现怎么样？”
“表现？”体育组组长想了想，“他基本上不怎么上体育课。每次上课都是请病假，要么就不来。我记得有一学期，他一共就来过两次。”
“那他的体育成绩怎么评的？”
“这个……”体育组组长挠了挠头，“学校有规定，体育成绩按平时表现打分。他不来上课，按理说是不能及格的。但教务那边给了一个条子，说王浩的情况特殊，让我给个及格分。”
“谁给的条子？”
“记不清了，好像是教导处的。”体育组组长说完，又加了一句，“这事儿你别往外说啊，我就是个教体育的，上面怎么说我怎么。”
“放心，我不会说的。”陈寻记下了这条信息。
他继续在学校里转了一圈，又找到了两个愿意说话的老师——一个是图书馆管理员，一个是门卫。
图书馆管理员说，王浩几乎没来过图书馆，“借书记录上只有大一上学期借过两本书，后来就再也没有了”。
门卫说，王浩经常在晚上九点以后才离校，有时候是坐一辆黑色轿车走的，“那辆车不是普通车，车牌号我记过一个，好像是623”。
陈寻听到623这个数字，心里一动。
623。他在安平宾馆楼下的那辆黑色轿车，车牌号后三位也是623。
同一辆车。
“你还记得那辆车是什么时候开始出现的吗？”陈寻问。
门卫想了想：“大概……高二下学期吧。隔三差五就来，有时候是来接王浩，有时候就是停在门口，等人。”
“开车的人你认识吗？”
“不认识，但看着不像普通人，穿着打扮都挺体面的。”门卫说，“有一次我跟他聊了两句，听口音像是安平市里的人。”
陈寻道了谢，慢慢走出学校大门。
时间已经过了中午十二点。
他在学校门口站了一会儿，看到马路对面停着一辆银灰色的面包车，车窗贴了深色膜。车里似乎有一个人。
陈寻没有犹豫，直接穿过马路，朝那辆面包车走过去。
他走到驾驶座旁边，敲了敲车窗。
车窗摇下来一条缝，露出一张年轻的男人的脸，戴着墨镜，表情警惕。
“你好，你是哪个单位的？”陈寻问。
“我……我就是等人。”男人的声音有些发虚。
“等谁？”
“等……等我朋友，他在这附近上班。”男人说完，把车窗摇上去，发动了车，迅速开走了。
陈寻记住了车牌号：江C·782B。
他拿出手机，给王志强发了一条消息：“帮我查一个车牌，江C·782B，银灰色面包车。刚才停在学校门口监视我。”
王志强很快回复：“收到。查到了发你。”
陈寻把手机收起来，站在路边，看着那辆面包车消失在街道的拐角处。
他开始理解周海平说的那句话了——“王建国不是一个人。”
这是一张网。有县招办的人、有学校的人、有开车跟踪的人，也许还有更高层的人。每一个和他接触的人，都可能被这张网覆盖。每一个人都在告诉别人：有个省里的人来了，他在查高考顶替的事。
然后每个人都会做出反应。
王建国让周海平删除了数据。
钱友贵让教务主任“生病”。
学生们被老师提醒“不要乱说话”。
有人跟踪他、监视他、记录他的一举一动。
但是他们做了一件事，让陈寻确认了自己的方向是对的——
他们紧张了。
如果牛德厚真的是疯子，如果数据异常真的是系统错误，如果王浩真的是凭本事考上北方工业大学的——他们不会这样紧张。
他们紧张，是因为陈寻正在接近真相。
陈寻没有在清平县吃午饭。他坐上了回安平市的公交，在车上吃了一个面包，喝了几口水。
手机震动，王志强发来消息：“车牌江C·782B，登记在安平市一家叫‘安平顺达汽车租赁公司’的名下，是一辆租赁车。租车人叫张伟，身份信息查不到更多。需要我继续查吗？”
陈寻回复：“先不用，谢谢。”
他靠窗坐着，看着窗外的农田和村庄在阳光下缓缓后退。
脑子里在拼凑一个完整的画面：
王建国利用职务之便，篡改了牛小军和王浩的高考成绩和录取信息。王浩以472分的真实成绩，被改成了578分，顶替了牛小军的北方工业大学名额。牛小军的613分被改成了472分，被“发配”到了一所职业技术学院。
这个作在系统里留下了痕迹——IP地址、作时间、作人ID。周海平保留了这些痕迹的备份。
但光有这些还不够。要扳倒王建国，他需要更多的证据——学籍档案的原始记录、王浩在学校的真实表现记录、那辆黑色轿车623的更多信息，以及最关键的一样东西：王建国为什么要这样做。
是为了钱？还是为了人情？还是他自己也只是一颗棋子？
陈寻把这些思绪暂时放到一边。
他打开笔记本，在今天的记录下面写了一个新的任务清单：
1. 通过省考试院正式渠道申请调取2023年高考原始数据——这是最权威的证据，可以绕过县招办的“数据丢失”借口。
2. 调查晨光网络科技有限公司与钱程（清平一中总务主任）的关联，看是否与数据删除造假有关。
3. 请王志强协助调查黑色轿车623的车主信息。
4. 找到王浩的高中同学，获取更多关于王浩在校情况的证言。
5. 联系去年那个“省教育厅来的人”，看他知道什么。
公交车进了安平市区，街道变得热闹起来。
陈寻在教育局附近下了车，看了一眼时间——下午两点十分。他犹豫了一下要不要回办公室，最后还是决定回去。
教育局大楼看起来和平时一样安静。陈寻走进大门，经过门卫室的时候，门卫抬头看了他一眼，欲言又止。
“怎么了？”陈寻停下脚步。
“陈专员，刚才有人送了个东西给你，放在我这儿了。”门卫从抽屉里拿出一个牛皮纸信封，递给他。
信封上没有署名，没有落款，只写了三个字：“陈寻收”。
陈寻接过来，掂了掂，不重，像是一几张纸。他走到走廊里，拆开信封。
里面是一张A4纸，上面打印着几行字：
“你知道牛德厚为什么被送进精神病院吗？因为他把清平县教育局的牌子砸了。你知道他为什么砸牌子吗？因为他拿着成绩单去教育局，被赶出来了。你知道他被谁赶出来的吗？是王建国。那天王建国说了一句话：‘你儿子考不上大学，是你自己没本事。再闹，我把你也送进去。’后来牛德厚就‘疯了’。”
下面还有一行小字：
“我不是匿名短信的人。我只是一个清平县的老师，我看不下去了。这些材料是牛德厚去年给我的，我一直没敢拿出来。现在给你，希望能有用。”
信封里还有几张照片。
第一张照片是一个中年男人——王建国——站在教育局门口，手指着镜头外，表情凶狠。旁边是牛德厚，被两个保安按在地上。
第二张照片是一块被砸碎的木牌子，上面写着“清平县教育局”，碎成了几块，散落在地上。
第三张照片是牛德厚被带上警车，脸上有血，表情痛苦而绝望。
陈寻一张一张看完，重新装回信封，放进背包里。
他拿出手机，给那个匿名号码发了一条短信——不是回复，是一条新的消息：
“我知道你能收到。如果你们还有更多的材料，可以寄到这个地址：安平市教育局三楼专项工作办公室，陈寻收。”
发完之后，他把手机关了。
走进办公室，关上门，坐在椅子上，闭了一会儿眼睛。
他忽然想起老孟说过的一句话：“当你查的案子开始‘自己说话’，说明你已经捅到马蜂窝了。”
他已经捅到了。
现在要做的，是在马蜂飞出来之前，把证据收集齐。