黎明是在一片死寂中到来的。
没有鸟叫，没有晨读声，没有食堂锅碗瓢盆的碰撞，没有场晨练的脚步声。只有风，穿过空荡荡的校园，在楼宇间打着旋，发出呜呜的低吟，像某种巨大的生物在濒死喘息。
陈默站在窗边，透过百叶窗的缝隙往外看。天色是惨淡的灰白色，像一张漂白过度的纸。场上薄雾弥漫，雾里有影子在缓缓移动，看不清细节，只能看见轮廓，人形的轮廓，拖着脚步，漫无目的地晃荡。他数了数，能看见的有七个，但雾深处可能还有更多。
“二十七个。”
林薇的声音在身后响起。陈默回头，看见她站在实验台前，面前摊开一张A3大小的白纸，纸上用红蓝两色笔画着一幅粗糙的地图。是校园平面图，但很多地方被打了红叉。
“什么二十七个？”陈默走过去。
“从昨天下午到现在，我记录到的感染者数量。”林薇指着地图，手指划过场、教学楼、宿舍区，“场七个，教学楼正门附近五个，东侧楼梯间三个，食堂门口四个，宿舍楼之间八个。总共二十七个，这是能看见的。看不见的，可能在楼里，可能更多。”
陈默看着地图。林薇的画工很好，虽然是草图，但比例准确，标注清晰。教学楼、实验楼、食堂、宿舍、场、图书馆，都用蓝色水笔画出轮廓。而在这些建筑之间，她用红色水笔画了一个个小叉，旁边标注着数字和时间。
“红叉是什么意思？”陈默问。
“已确认的感染者活动区域。”林薇说，声音很平静，像在讲解一道地理题，“红叉越多，越密集，说明那个区域越危险，暂时不能靠近。”
“暂时？”
“嗯。”林薇抬头看他，眼睛里有血丝，显然没睡好，但眼神依然清亮，“感染者会移动。昨天下午食堂门口只有两个，晚上变成了四个，现在又变回三个。说明他们在游荡，没有固定路线，但可能受声音、光线、气味影响。”
陈默仔细看地图。实验楼周围有三个红叉，都在一楼附近。食堂门口的红叉最密集。教学楼的正门和东侧楼梯间也有。宿舍楼之间最密集，八个红叉几乎连成一片。
“宿舍楼……”陈默皱眉。
“嗯，那里人最多，爆发的时侯大部分学生在宿舍午休。”林薇顿了顿，“我估计，宿舍楼里的感染者可能有上百个，甚至更多。只是现在大部分困在楼里，出不来。”
上百个。这个数字让陈默胃里一紧。他们只有十二个人，武器只有消防斧、标枪杆、警棍，还有一些实验室里的铁器。
“食物和水还能撑多久？”他问。
“按昨天的分配，水还能撑四天，食物三天。”林薇说，“但这是理论值。实际消耗会更快，因为紧张状态会加速代谢。而且……”她犹豫了一下，“而且如果受伤，发烧，需要更多水分。如果……”她没说下去，但陈默知道她指什么。如果有人变成感染者，需要处理，会消耗体力，可能会受伤，可能会感染。
“所以我们必须出去。”陈默说。
“必须出去。”林薇点头，“但去哪里，怎么去，需要计划。”
实验室里的其他人陆续醒了。赵强第一个站起来，伸展身体，骨头发出咔吧咔吧的响声。他走到窗边，往外看了一眼，骂了句脏话。刘大庆老师在磨标枪杆，沙沙的声音在寂静里格外刺耳。老张在检查门锁，铁丝缠得很紧，但门框有些变形。李卫国老师和张婉老师在低声讨论什么。王姨在准备早饭——如果半块饼和一小口水能算早饭的话。周坤在闻他那烟，苏晴在擦琴，王磊还蜷缩在墙角，但眼睛睁开了，看着天花板。
“开会。”陈默说。
十二个人围成半圆，坐在地上。中间摊着林薇画的地图。
“情况大家都看到了。”陈默指着地图，“我们被困在实验楼五楼，暂时安全，但食物和水只够三天。必须外出寻找物资。现在讨论：去哪里，怎么去，谁去。”
一阵沉默。所有人都看着地图，看着那些红叉，像看着地图上的地雷。
“小卖部。”赵强第一个开口，手指点在地图左下角，“离实验楼最近，直线距离五十米，中间隔着一个小花园。小卖部里有水，有零食，可能有方便面、面包。而且门是玻璃的，能看见里面情况。”
“问题是感染者。”张婉老师说，“小卖部门口，这里，有两个红叉。而且小花园里可能有更多，雾里看不清。”
“那就清理掉。”赵强说，语气理所当然。
“怎么清理？”李卫国老师问，“我们只有十二个人，其中两个受伤，一个年纪大，一个……”他看了一眼王姨，没说完，但意思清楚。
“我去。”赵强站起来，“老张，刘老师，我们三个就够了。拿着斧头、标枪、警棍，悄悄过去，能避开就避开，避不开就掉。”
“太冒险。”林薇摇头，“声音会引来更多感染者。而且如果受伤，没有医疗条件，可能感染，可能死。”
“那你说怎么办？坐在这里饿死？”赵强的声音提高了。
“计划。”林薇的声音依然平静，“我们需要完整的计划。路线A，路线B，备用路线。信号系统，撤退方案，时间限制。不是‘我们三个去’，是‘我们需要一个完整的作战计划’。”
赵强瞪着林薇，但没说话。陈默能感觉到空气里的味。赵强是行动派，相信力量和勇气。林薇是计划派，相信理性和计算。两种思维，两种生存策略，在末里碰撞。
“我同意林薇。”老张开口，声音沉稳，“我以前在部队，每次行动都有计划，有预案。贸然出去是送死。”
赵强看向老张，眼神复杂，最后坐下，不说话了。
“那制定计划吧。”李卫国老师说，“林薇，你说，需要什么信息？”
林薇拿起笔，在另一张纸上写：
行动计划要素：
1. 目标：小卖部
2. 资源：水、食物、可能的药品
3. 风险：感染者数量、路线障碍、天气、时间
4. 人员：谁去，谁守，谁接应
5. 装备：武器、防护、信号工具
6. 时间：出发时间、行动时长、返回时间
7. 预案：如果被发现怎么办，如果受伤怎么办，如果走散怎么办
写完，她抬头：“首先，我们需要更详细的情报。感染者对什么敏感？移动速度多少？视力如何？听力如何？这些决定了我们怎么走，怎么躲。”
“昨天我观察了。”苏晴忽然开口，声音很轻，但清晰。所有人都看向她。她抱着琴盒，低着头，手指摩挲着琴盒的边缘，“在储藏室的时候，我在窗边看。他们……感染者，对声音敏感。琴声能吸引他们，但只是暂时的，过一会儿就会散开。对光线也敏感，但不如声音。移动速度……比正常人慢，但不知疲倦。视力好像不好，走路会撞到东西，但能看见活动的东西。”
“你怎么知道？”赵强问。
“我试了。”苏晴说，抬起头，眼睛很平静，“我用琴弓敲玻璃，他们朝声音方向走。我用镜子反光，他们朝光的方向看，但不一定过去。我扔了个瓶子，他们朝瓶子落地的方向聚集，但找不到目标就会散开。”
实验室里安静了几秒。陈默看着苏晴，这个昨天还眼神空洞的女孩，此刻眼睛里有一种冰冷的、观察者的锐利。她在用科学实验的方法研究感染者，像研究小白鼠。
“做得好。”张婉老师说，语气里有赞许，“继续。”
“还有，”苏晴继续说，“他们好像……有残留记忆。我昨天看见一个感染者，穿着食堂工作服，一直在食堂门口转圈，不离开。另一个，穿着保安制服，在教学楼门口走来走去，像在站岗。还有一个，背着书包，在场跑道上慢慢走，像在晨跑。”
“残留记忆……”张婉老师若有所思，“说明病毒没有完全破坏大脑，只是改变了某些功能。这可能是突破口，但也可能是危险——如果他们记得怎么开门，怎么上楼……”
气氛更沉重了。
“好，情报有了。”林薇打破沉默，在纸上写：
感染者特性：
1. 对声音敏感，会聚集
2. 对光线有反应，但不强烈
3. 移动速度慢，但耐力无限
4. 视力可能受损，但能追踪活动目标
5. 可能有残留记忆，会重复生前习惯行为
“基于这些，我们可以制定计划。”林薇说，“第一，尽量安静，不发出声音。第二，利用视野盲区，比如灌木丛、墙角。第三，如果必须战斗，速战速决，然后立即转移，避免被包围。第四，可以利用他们的残留记忆——比如，食堂的感染者可能主要在食堂附近活动，不会远离，那我们可以绕开食堂区域。”
“路线呢？”陈默问。
林薇在地图上画线：“从实验楼西门出去，这里是后门，平时很少人走，感染者可能少。穿过这片小花园，花园里有灌木丛，可以做掩护。小卖部后门在这里，是铁门，通常锁着，但我知道有个窗户可以进去——上次大扫除，我看见那扇窗户的销坏了，用铁丝缠着，一推就开。”
“你怎么知道？”周坤问。
“我负责那片卫生区。”林薇说，语气平常。
陈默想起，林薇是卫生委员，每天检查卫生，对校园每个角落都了如指掌。平时觉得这是琐碎的工作，现在成了救命的知识。
“计划可行。”老张点头，“但需要实地确认。而且，谁去？”
所有人互相看。这是个危险的任务，可能回不来。
“我去。”赵强说。
“我也去。”老张说。
“我。”刘大庆老师说。
“我也去。”陈默说。
林薇看了他一眼，没说话。
“你不能去。”赵强对陈默说，“你是记录员，是计划者，死了谁来记？谁来计划？”
陈默想反驳，但赵强说得有道理。他在这个团队里的价值是大脑，不是肌肉。出去冒险，应该是最能打的人去。
“我建议这样。”林薇说，“外出小队：赵强、老张、刘老师，你们三个体力最好，有战斗经验。接应组：周坤和我，在实验楼一楼接应，如果情况不对，制造声音引开感染者。留守组：其他人守实验室，看地图，用对讲机联络。”
“对讲机？”李卫国老师问。
“实验室里有。”林薇走到储物柜，打开，拿出几个黑色的对讲机，“物理实验用的，调好频段，五百米内有效。我试过了，能用。”
她分了对讲机。外出小队每人一个，接应组一个，留守组一个。
“现在分配装备。”林薇像指挥官一样，条理清晰，“赵强，消防斧。老张，警棍，再带一把美工刀，割东西用。刘老师，标枪杆。每人带一个背包，装物资。穿长袖长裤，戴手套，防止抓伤。脸上可以抹点灰，减少反光。”
她从实验台抽屉里找出几副橡胶手套，是化学实验用的。又找出几个护目镜，是防溅射的。还有几个口罩。
“全副武装啊。”周坤说，语气里有点嘲讽，但手上在戴手套。
“不是游戏。”林薇看他一眼，“被抓伤可能感染，可能死。我们冒不起这个险。”
周坤不说话了。
“时间定在上午十点。”林薇看手表，现在是早上七点半，“那时候太阳完全出来，雾散了，视野好。而且感染者好像上午活动性低一些，我观察到的，上午他们移动更慢，更呆滞。”
“你怎么什么都观察？”赵强忍不住问。
“因为我在记录。”林薇举起她的笔记本，“在末里，信息就是生命。知道得越多，活得越久。”
赵强闭嘴了。
接下来的两个半小时，他们在准备。赵强、老张、刘大庆老师在做热身，活动关节，模拟战斗动作。林薇和周坤在检查对讲机，调试频段。陈默在更新地图，把苏晴观察到的感染者分布标上去。李卫国老师和张婉老师在准备医疗包，把碘伏、纱布、剪刀、止痛药装进一个小包。王姨在祈祷，佛珠转得飞快。苏晴在调小提琴的弦，调得很准，A440赫兹。王磊终于站起来了，帮忙清点背包，他的手还在抖，但至少在做事了。
九点五十分，所有人准备就绪。
外出小队三人站在门口，全副武装。赵强背着消防斧，老张握着警棍，刘大庆老师扛着标枪杆。他们脸上抹了灰，看起来像野战士兵。背包是空的，等着装物资。
接应组在一楼楼梯口。林薇和周坤各拿一个对讲机，林薇还带了一面小镜子，用来反光发信号。周坤带了一把从实验室拆下来的铁尺，当短棍用。
留守组在五楼实验室，守着对讲机，守着地图，守着窗户。
陈默握着对讲机，手心出汗。他看向林薇，林薇朝他点点头，眼神平静。
“十点整，行动开始。”林薇的声音通过对讲机传来，有点失真，但清晰。
“收到。”赵强说。
老张解开门口的铁丝，门开了一条缝。赵强第一个侧身出去，动作很轻，像猫。然后是老张，然后是刘大庆老师。门重新关上，从外面锁上。
陈默跑到窗边，透过百叶窗往下看。他能看见三个身影从实验楼后门出来，迅速闪进小花园的灌木丛。绿色的校服在灌木丛里很显眼，但他们蹲得很低，移动很慢，几乎看不见。
对讲机里传来赵强的声音，压低着：“已进入花园，安全。前方十米，有一个感染者，背对我们，在晃荡。我们绕过去。”
“收到。”林薇说。
陈默看向地图。小花园里原本有两个红叉，现在赵强他们避开了一个，还有一个在另一边，应该也能避开。
时间一分一秒过去。对讲机里偶尔有简短的汇报：
“绕过第一个。”
“到达花园中央，安全。”
“看见小卖部后门，窗户果然没锁，铁丝缠着。”
“准备进入。”
然后是一阵沉默。陈默的心提起来。他看向窗外，小卖部在后门的另一侧，看不见。只能看见小花园，灌木丛在风里摇晃，空无一人。
“进入成功。”赵强的声音再次响起，带着一点喘息，“里面安全，没有感染者。物资很多：水三箱，泡面两箱，面包几十个，零食若。还有……”他顿了顿，“还有香烟，几条。”
周坤的笑声从对讲机里传来，很轻。
“别废话，快装。”老张的声音。
然后是窸窸窣窣的声音，大概在装背包。陈默能想象那个场景：小卖部里，货架上满是食物和水，三个人在疯狂地装，像圣诞节早上的孩子。
“装满了。”刘大庆老师的声音，带着喜悦，“三个背包都满了，还能再拿一些。水太重，一次拿不完，可能要分两次。”
“不行，一次拿回。”林薇的声音很果断，“时间越久，风险越大。装满能装的，立即返回。”
“明白。”赵强说。
又是一阵沉默。然后：
“有情况。”老张的声音忽然紧张起来，“外面，小卖部前门，玻璃门外，有感染者聚集。四个，五个……还在增加。他们在拍门。”
“为什么？”林薇问。
“可能听见声音了，或者闻到味道了。”赵强说，“妈的，门是玻璃的，不结实，他们一直拍会破。”
“从后门撤，现在。”林薇说。
“后门也有。”刘大庆老师的声音，“两个感染者从花园那边过来了，可能是被吸引过来的。”
“被包围了。”老张的声音依然冷静，“前门六个，后门两个，总共八个。我们三个，有武器，可以冲出去。但会弄出声音，会引来更多。”
“那就冲。”赵强说，“我开路，老张断后，刘老师中间。冲回实验楼，五十米，全力跑只要十秒。”
“等等。”苏晴的声音忽然进来，所有人都一愣——她一直沉默，现在突然开口。
“苏晴？”林薇问。
“用声音引开他们。”苏晴说，声音透过对讲机传来，有点颤抖，但坚定，“我在五楼拉琴，用最大声音。感染者对声音敏感，会被吸引过来，离开小卖部。你们趁机跑回来。”
“不行。”陈默脱口而出，“琴声会暴露我们的位置，会把感染者引到实验楼。”
“实验楼门很结实，他们进不来。”苏晴说，“而且，我可以在他们靠近时停掉，他们会散开。这是测试过的。”
陈默想反驳，但林薇先开口了：“同意。苏晴，你拉琴。赵强，你们准备好，琴声一响，感染者被吸引，你们就冲。记住，只有十到十五秒的窗口期，过了他们可能回来。”
“明白。”赵强说。
苏晴放下对讲机，打开琴盒，拿出小提琴。她走到窗边，打开一扇百叶窗，把琴架在肩上。深呼吸，然后，琴弓落下。
巴赫，《恰空舞曲》。
音乐炸开，在寂静的校园里像一道惊雷。激烈，汹涌，充满力量和悲伤的旋律，从五楼窗户倾泻而下，滚过场，滚过花园，滚过每一栋楼。
陈默扑到窗边，往下看。
神奇的一幕发生了。
场上的感染者，小花园里的感染者，食堂门口的感染者，教学楼前的感染者，全都停住了。他们抬起头，转向音乐传来的方向——实验楼五楼。然后，他们开始移动，朝着实验楼，朝着音乐，像被无形的线牵引的木偶。
小卖部门口的感染者离开了玻璃门，朝实验楼走来。后门的两个感染者也转身，迈着蹒跚的步伐，走向实验楼。
“就是现在！”赵强的声音在对讲机里响起。
三个身影从小卖部后门冲出来，背着鼓鼓囊囊的背包，手里握着武器，全力奔跑。赵强冲在最前面，消防斧横在前，像一头发狂的公牛。老张在中间，警棍在手，眼神锐利。刘大庆老师在最后，标枪杆拖在地上，发出刺耳的摩擦声。
他们跑过小花园，跑过空地，跑向实验楼后门。五十米，平时体育课测试，赵强能跑进七秒。现在背着沉重的背包，穿着不合身的防护，但依然很快。十秒，十五秒——
“快到了！”赵强的声音在喘息。
就在他们离实验楼后门还有十米时，意外发生了。
花园深处，一个之前没发现的感染者突然从灌木丛后扑出来，直扑向中间的刘大庆老师。那是个女生，穿着校服裙，裙子被撕烂了，腿上全是血。她的动作出奇地快，不像其他感染者那么迟缓，更像扑食的野兽。
刘大庆老师猝不及防，被扑倒在地。标枪杆脱手，滚到一边。感染者张嘴就咬，刘大庆老师用手臂格挡，橡胶手套被咬穿，牙齿陷进肉里。
“刘老师！”赵强转身，消防斧劈下，砍在感染者肩膀上。感染者晃了晃，没松口。老张冲上来，警棍砸在感染者头上，一下，两下，三下。头骨碎裂的声音，白色的东西溅出来。感染者终于松口，倒下了。
但已经晚了。刘大庆老师的手臂在流血，校服袖子被染红。他脸色惨白，看着伤口，眼神里全是恐惧。
“快走！”老张扶起他，赵强捡起标枪杆，三人冲向实验楼后门。
琴声停了。苏晴放下琴弓，脸色苍白，手在抖。但效果达到了——大部分感染者被吸引到实验楼前门附近，后门只有零星几个，被赵强他们轻松避开。
后门打开，三人冲进来，林薇和周坤立即关门，上锁，用铁柜顶住。
“上楼！”林薇说。
他们冲上五楼，回到实验室。门关上，所有人瘫倒在地，大口喘气。
背包被扔在地上，鼓鼓囊囊的，里面是食物和水，是希望，是用血换来的希望。
但没人去碰背包。所有人都看着刘大庆老师。
他坐在地上，背靠着墙，右臂的袖子被撕开，露出伤口。很深的咬痕，两排牙印，陷进肉里，血在汩汩地流。伤口边缘发黑，像沾了墨。
张婉老师冲过去，用碘伏清洗伤口。碘伏倒在伤口上，发出滋滋的声音，刘大庆老师咬紧牙关，没叫出声，但额头青筋暴起。
“怎么样？”李卫国老师问，声音发抖。
张婉老师清洗完，用纱布包扎，但手在抖。她抬头，看向众人，眼神复杂。
“是咬伤。”她说，声音很轻，但在寂静的实验室里像一声惊雷，“而且伤口发黑，和之前那些感染者的特征一样。”
所有人都明白了那是什么意思。
感染者咬的。伤口发黑。可能感染了病毒。可能变成那些东西。
刘大庆老师也明白了。他看着自己的手臂，看着纱布下渗出的血，脸色从苍白变成死灰。他抬起头，看向众人，嘴唇在抖，想说什么，但说不出来。
“不一定。”林薇忽然说，“不一定是感染。可能只是细菌感染，伤口发炎。我们需要观察。”
“观察多久？”赵强问，声音很冷。
“病毒发作的时间不确定。”张婉老师说，“从昨天的案例看，快的几个小时，慢的可能一两天。但咬伤……风险很高。”
“多高？”老张问。
张婉老师沉默了几秒，说：“百分之九十以上。”
实验室里死一般寂静。只有刘大庆老师粗重的喘息声，像拉风箱。
“那……”王磊小声开口，又闭嘴，缩回墙角。
“公约第一条。”陈默忽然说，声音在寂静里很清晰，“在确认死亡之前，每个人都被视为完整的人，享有人的权利。”
所有人都看向他。
“刘老师还没变。”陈默继续说，虽然心里也在抖，但声音尽量平稳，“他还是人，还是我们中的一员。公约还有效。”
“那如果变了呢？”赵强问，眼睛盯着陈默，“如果他突然扑过来咬人，怎么办？等他变了再处理，可能已经有人受伤了。”
“隔离。”林薇说，“把刘老师隔离在旁边的准备室。我们送食物和水，观察情况。如果……如果变了，我们再处理。如果没变，就证明只是普通伤口。”
“隔离？”赵强冷笑，“准备室的门不结实，如果他撞门呢？如果他从窗户逃出去呢？”
“那就加固门，封窗户。”林薇寸步不让，“但必须给他机会。这是公约，我们刚刚制定的公约，不能第一天就打破。”
赵强不说话了，但眼神里全是不赞同。
“我同意隔离。”李卫国老师说，声音苍老但坚定，“刘老师是我们的同事，是我们的战友。不能因为他可能感染，就抛弃他。至少要给他观察的机会。”
“我也同意。”老张说。
“我同意。”王姨说，手里的佛珠停了。
“同意。”张婉老师说。
“同意。”周坤说，虽然语气随意。
苏晴点头。王磊也点头，虽然很轻。
所有人都看向赵强。赵强看着刘大庆老师，刘大庆老师也看着他，眼神里有乞求，有恐惧，也有某种尊严——一个成年人在生死关头的尊严。
“。”赵强骂了一句，别过脸，“随便你们。但隔离必须严格，门要加固，窗户要封死。而且，谁去送食物？谁去观察？必须自愿，不能强迫。”
“我去。”张婉老师说，“我是生物老师，懂医学知识，我去观察记录。”
“我陪你。”林薇说。
“不，你留下。”张婉老师说，“你需要统筹计划，不能冒险。我一个人去，穿好防护，保持距离。”
计划定了。他们把旁边的准备室清空，只留下一张桌子和一把椅子。门是普通的木门，不结实，他们用铁柜顶住，用铁丝缠紧。窗户是钢化玻璃，但为了安全，他们用木板钉死，只留一条缝观察。
刘大庆老师自己走进去。他没说话，只是拍了拍赵强的肩，又对李卫国老师点点头，然后对所有人说：“谢谢。”
门关上，铁柜顶上，铁丝缠紧。刘大庆老师被隔离了。
实验室里，气氛沉重得像铅。虽然拿到了食物和水，虽然第一次外出任务成功，但代价太大了。一个人可能感染，可能变成怪物，可能死。
而且，那个问题悬在每个人心里：如果刘老师真的变了，我们怎么办？了他？还是……
没人说出口，但每个人都在想。
陈默走到窗边，看着外面。感染者们因为琴声停止，逐渐散开，又恢复漫无目的的游荡。阳光完全出来了，照在场上，照在那些缓慢移动的身影上，有一种诡异的宁静。
他想起公约第一条：在确认死亡之前，每个人都被视为完整的人。
但确认死亡的标准是什么？是心脏停止？是呼吸停止？还是变成感染者，算不算死亡？
如果算，那刘老师一旦变异，就不再是人，公约不再保护他。
如果不算，那他还是人，即使变成了怪物，也享有人权。
这个问题没有答案，至少现在没有。
林薇走到他身边，也看着窗外。她的侧脸在阳光下很清晰，睫毛很长，在脸颊上投下小小的阴影。
“你在想公约的事？”她问。
陈默点头。
“我也在想。”林薇说，“公约是我们制定的，但世界比我们想的复杂。总有情况是公约覆盖不到的，总有选择是两难的。”
“那怎么办？”
“不知道。”林薇诚实地说，“只能遇到一个，解决一个。但有一条原则：尽量不做让自己后悔的决定。尽量……保持人性。”
保持人性。在末里，这可能是最奢侈也最艰难的事。
身后，周坤在分发食物和水。这次收获丰富：三背包的物资，有瓶装水二十四瓶，方便面十二袋，面包二十个，还有巧克力、薯片、饼若。够他们吃一个星期，如果省着点，也许十天。
但没人欢呼。大家默默接过食物，默默吃，默默喝。味道很好，比昨天的过期饼好多了，但吃在嘴里，像嚼蜡。
赵强坐在角落里，大口吃着面包，眼睛盯着隔离室的门，像盯着一个定时炸弹。
老张在检查武器，把消防斧上的血擦净。
李卫国老师和张婉老师在低声讨论病毒的机理，但声音很小，听不清。
王姨在念佛，这次声音大了些，像在祈求什么。
苏晴在擦琴，很仔细，琴弦，琴弓，琴身，每一寸都擦到。
王磊在吃巧克力，吃得很小心，一点一点地舔，像这是最后一顿。
陈默拿出数学错题本，翻到新的一页，开始写：
2023.5.9 11:30
第一次外出任务结果：
成功获取物资：水24瓶，方便面12袋，面包20个，零食若
代价：刘大庆老师被感染者咬伤，已隔离观察
新发现：感染者对特定声音（小提琴）有强烈反应，可被引导
待解决问题：
1. 刘老师的观察与处置方案
2. 感染者特性进一步研究（是否残留记忆，是否有学习能力）
3. 长期生存计划：需要药品、更多水、可持续食物来源
4. 道德困境：公约在极端情况下的适用性
他停笔，看着最后一条。道德困境。这个词他只在政治课上学过，在哲学书里读过，现在成了现实，成了压在他们每个人心上的石头。
他看向隔离室的门。门缝下，能看见里面透出的微弱光线。刘大庆老师在里面，一个人，面对可能的变异，可能的死亡。
陈默忽然很想问：刘老师，你在想什么？你害怕吗？你恨我们吗？你希望我们怎么对你？
但他没问。有些问题，问出来太残忍。
他合上本子，走到物资堆旁，拿起一瓶水，拧开，喝了一口。水很凉，流过涩的喉咙，像一道清泉。
至少，他们今天有充足的水，有充足的食物。
至少，他们还活着，十二个人，还活着。
至于明天，至于刘老师，至于那些感染者，至于这个崩坏的世界——
明天再说。
窗外的阳光很亮，亮得刺眼。天空很蓝，蓝得不真实。风还在吹，梧桐树的叶子哗哗作响，像在鼓掌，像在嘲笑，像在为这场荒诞的末戏剧配乐。
陈默闭上眼睛，深呼吸。
活着，就好。