简介
备受瞩目的都市日常小说，别卷了，我重生还是小学生，由才华横溢的作者“莫慌啥子”创作，以林知乐的冒险经历为主线，展开了一段惊心动魄的故事。如果你喜欢都市日常小说，那么这本书一定不能错过！目前这本小说已经连载，赶快来一读为快吧！
别卷了，我重生还是小学生小说章节免费试读
图书馆的宁静时光持续了一段时间，直到班主任张老师宣布的一个消息，打破了这份平静。
“同学们，学校准备组织一支队伍，参加市里的‘智慧星’小学生知识竞赛。”张老师站在讲台上，目光扫过全班，“这次竞赛涉及的知识面很广，包括科学、历史、文学还有生活常识，需要团队合作。我们班需要推选三名同学组成代表队。”
教室里立刻响起了一阵嗡嗡的议论声。这种综合性的知识竞赛，可比单一的数学竞赛难多了。
几乎所有人的目光，都不约而同地投向了林知乐。他几乎是毋庸置疑的第一人选。
张老师也看向林知乐，温和地问：“林知乐同学，你愿意参加吗？”
林知乐点了点头。他并不热衷比赛，但这似乎是一个将图书馆里那个小团体正式化的好机会。
“很好。”张老师笑了，然后又问，“那么，另外两位同学，你们有没有自愿报名的？或者，林知乐同学，你有没有想合作的伙伴？”
林知乐几乎没有犹豫，他站起身，清晰地说道：“张老师，我推荐李思睿和王小明同学。”
“啊？”王小明正支着脑袋看热闹，听到这话差点从椅子上滑下去。他指着自己的鼻子，一脸难以置信，“我？乐哥，我不行啊！我啥都不懂！”
李思睿也愣了一下，他没想到林知乐会推荐自己，更没想到会加上王小明。他微微蹙眉，看向林知乐，眼神里带着询问。
教室里也响起了一些窃窃私语。
“王小明？他上次数学及格都悬吧？”
“林知乐是不是搞错了？”
张老师也有些意外，但她相信林知乐这么做一定有他的道理。她看向另外两人：“李思睿同学，王小明同学，你们愿意吗？”
李思睿沉默了几秒，推了推眼镜，站了起来：“我愿意。”他选择相信林知乐的判断。
王小明看着林知乐鼓励的眼神，又看看周围同学怀疑的目光，一股莫名的勇气（或者说对乐哥的无条件信任）涌了上来，他也猛地站起来，大声说：“我……我也愿意！我会努力的！”
就这样，一支看起来极不平衡的队伍组建完成了——公认的天才林知乐，学霸李思睿，以及学渣王小明。
消息传开，连其他班的老师和学生都觉得奇怪。有人猜测林知乐是故意带两个“拖油瓶”以显示自己的能力，也有人觉得这只是小孩子胡闹。
面对这些议论，王小明压力最大。他第一次主动抱着课本和林知乐给他的《少年百科知识》猛啃，嘴里念念有词，连最爱的弹珠都暂时失宠了。
“乐哥，非洲最长的河是哪条？是尼罗河对吗？”
“乐哥，唐朝哪个诗人叫‘诗鬼’？是李贺吗？”
“乐哥，蚂蚁是用什么交流的？触角吗？”
他问题不断，虽然基础薄弱，但那股认真劲儿让林知乐和李思睿都对他刮目相看。
林知乐负责为他们梳理知识框架，划定重点范围。他将庞大的知识体系拆解成一个个小块，用生动的方式讲解。李思睿则发挥他记忆力好、逻辑强的优势，快速吸收整理，并负责检查王小明的背诵情况。
三人小组的备赛地点，自然定在了图书馆那个熟悉的角落。苏晚晴依旧坐在旁边画画，有时会安静地听他们讨论，偶尔还会根据讨论内容，画一些帮助记忆的示意图，比如朝代更迭图、植物光合作用示意图等，形象直观，成了团队的“秘密武器”。
“晚晴姐，你这图比书上好看多了！”王小明看着一幅画着各种珍稀动物的图鉴，由衷赞叹。
苏晚晴抿嘴一笑，继续低头勾勒。
备赛的过程并非一帆风顺。王小明还是会记混知识点，李思睿有时会因为王小明的错误而显得不耐烦，林知乐则需要不断调解，确保团队的士气。
“思睿，小明以前没接触过这些，需要时间。”林知乐私下对李思睿说，“而且，你发现没有，他记东西虽然慢，但一旦记住就很难忘记，而且他联想记忆的能力很强。”
李思睿回想了一下，确实如此。王小明可能记不住“世界屋脊”是帕米尔高原，但他能记住“屋脊就是房顶，世界最高的房顶就是帕米尔”，虽然绕了点，但效果不错。他慢慢收起了些许轻视，开始尝试用更易懂的方式给王小明讲解。
团队的默契，在一次次磨合中悄然增长。
竞赛的日子很快到来。赛场设在学校礼堂，各个班级的代表队齐聚一堂，气氛紧张。王小明看着台下黑压压的人群和明亮的灯光，手心直冒汗。
“别怕，”林知乐低声说，“就当我们在图书馆讨论一样。知道就抢答，不知道也没关系。”
李思睿也深吸一口气，点了点头。
比赛开始。必答题环节，林知乐和李思睿稳扎稳打，几乎包揽了所有分数。王小明紧张得几次欲言又止，没能抢到机会。
到了抢答题环节，竞争更加激烈。题目千奇百怪，从“哪种动物瞳孔是长方形的？”（羊）到“《水浒传》中‘智多星’是谁？”（吴用）。
突然，主持人念出一道题：“‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’这首诗描写的是我国哪个传统节日？”
林知乐和李思睿几乎同时按下了抢答器，但林知乐更快一点。然而，就在他准备开口时，他犹豫了一瞬——他脑海里瞬间闪过好几个相关的节日，需要零点几秒的确认。而这一瞬，被旁边一个反应极快的其他班选手抢了先。
“重阳节！”对方响亮地回答。
“回答正确！”
台下响起一阵惋惜的叹息。王小明更是急得直跺脚。
林知乐微微皱眉，这是他第一次在知识反应上“失手”。他感觉到李思睿投来的目光，那目光里没有责怪，只有一丝惊讶和询问。
林知乐瞬间明白了。他拥有超前的知识，但关于一些需要精确记忆和快速反应的常识细节，他并不比这些真正生活在这个时代、沉浸在这个文化环境里的孩子更有优势。他的大脑像是一个庞大的数据库，检索需要时间，而某些“本地”知识，已经成了别人的肌肉记忆。
这不是他的短板，而是他必须正视的现实。他不可能，也不需要包揽一切。
就在这时，一道偏冷门的题目出现：“生活中我们常说的‘白色污染’主要指的是什么？”
台下许多选手愣住了，这道题有些超纲。
王小明眼睛猛地一亮！他昨天刚好看过乐哥整理的环保知识卡片！他几乎是凭着本能，用尽全身力气按下了抢答器！
“砰！”声音格外响亮。
所有人的目光都集中到这个一直沉默的小胖子身上。
主持人：“请回答。”
王小明激动地站起来，大声说：“是塑料袋！还有塑料包装那些！”
“回答正确！加十分！”
礼堂里安静了一瞬，随即爆发出热烈的掌声，尤其是本班的同学，掌声格外响亮。
王小明涨红着脸坐下，激动得手脚都不知道往哪里放。林知乐和李思睿同时拍了拍他的肩膀，李思睿甚至难得地露出了一个浅浅的笑容。
那一刻，王小明感觉所有的努力和压力都值了。他不是队伍的拖累，他也能为团队贡献力量！
最终，他们小队以微弱的优势获得了年级组的第一名。当三人一起站在台上领取奖状时，王小明捧着那张沉甸甸的奖状，笑得比任何人都开心。
这场比赛，让他们真正成为了一支团队。每个人都找到了自己的位置，也看到了彼此的价值。林知乐是大脑和方向，李思睿是锋利的剑，王小明是出其不意的奇兵，而苏晚晴，则是他们安静却重要的后盾。
知识的星空下，他们不再是孤独的星辰，而是互相照耀、彼此支撑的小小星系。