简介
短篇小说排行榜上必须有《全班排挤我3年，校长把信投大屏那天家长连夜登门》！梅竹儿塑造的梅竹儿深入人心，全篇都是看点，很多人被里面的主角梅竹儿所吸引，目前这本书写了9499字，绝对值得一读再读。
全班排挤我3年，校长把信投大屏那天家长连夜登门小说章节免费试读
高二下学期末，发生了第三十五件。那是三年里，最让我心跳停住的一件事。
那天下午班会，班主任李老师突然关上了教室门，表情严肃，说：“有件事要说清楚。今天，有同学反映，班里有人翻了别人的书包，并且有一百块钱不见了。”
她停顿了一下，看了看全班，说：“我不点名，大家自己心里清楚。有没有人做过这件事？”
教室里安静了几秒。
然后许雯雯说：“老师，我知道是谁。”
她转过身，在全班四十二个人面前，看向我，说：“我看见林夏翻过我的书包。”
我说：“我没有。”
她说：“我亲眼看见的。”
李老师看了看许雯雯，又看了看我，把两只手交叉放在桌上，说：“放学留下来，把事情说清楚。”
那天放学，我，许雯雯，赵婷婷——赵婷婷说是“见证人”——还有李老师，坐在办公室里。
许雯雯说的很详细，什么时间，在什么位置，我做了什么动作，从哪里拿了什么。
我说我没有。
李老师问我有没有人可以证明。
我说没有。
李老师说：“这件事先搁置，你们各自回去想清楚。”
我走出办公室，走廊里还站着五六个同学，看见我出来，互相交换了一个眼神，然后散开。
那天晚上，我坐在书桌前，写完了这件事。写完，合上本子，往前翻，从第一件开始数。
数到三十五，停下来。
我在心里想了一下。
然后我想起李老师说过的那句话——“你多主动一点，自然就融入了”。
我想知道，如果我再主动一些，三十五件事，会减少几件。
答案是一件都不会减少。
因为这些事，和我主动不主动没有关系。
它们的运转，不依赖于我做了什么，而是依赖于我是谁——那个“没有借答案”的人，那个外部的人，那个可以被用来排挤的那个人。
我想清楚这件事，反而平静了。
把本子放好，我去刷牙，睡觉，第二天继续上学。
6.
高三上学期，我把那个本子翻出来，从头看了一遍。
看到第四十件，我在书桌前坐了大约一个小时，没有做任何事，只是坐着。
我想了一个问题：如果高中毕业，这些事什么都没说，就这么过去了，它们对所有人来说都消失了，什么都没发生——这样，我愿意吗？
我不愿意。
不是因为我想复仇，想让谁难堪，想看见谁倒霉。
是因为，我想过三年了，那些事对另一边的人来说是什么。
课间，我听见过赵婷婷和许雯雯聊天，说“哎那次春游，林夏穿了件校服，真是……”，然后笑起来，说“那个时候我们真的好坏”，语气是轻飘飘的，是把那件事当作一段有趣的回忆讲的。
她们没有记错那件事。
她们只是，不知道那件事的另一面是什么。
我在那个春游的早上，到了地点，发现全班只有我一个人穿着校服，我站在那里，站了三秒，然后想：哦，是忘了告诉我。然后我站到了队伍的最后面，一整天，没有人和我聊过一句话，因为我穿着和所有人都不一样的衣服，那件校服把我和他们之间的距离变得非常清晰。